とっくに曜日感覚などないさ

上の子ども、郁実が半日保育のため、昼過ぎに迎えに行く。

できる限り、子どもと顔を合わせる時間を捻出する。

来週の19日は、生徒には申し訳ないが、お休みをいただく。

子どもと約束をしていたので、自転車の補助輪なし練習に1日付き合う。

これが達成すると、鈴鹿でキッズバイクに一人で乗れるように。

ん～、乗れるといいけど。

子どもを迎えて、その帰りにオレは駅で降ろしてもらう。

そのまま塾へ向かう。

掃除機をかけて、机をアルコール除菌をして、珈琲メーカをセット。

小６のAMとMNKの今日の英語授業プリントを検討していると、AYKがやってくる。

「こんにちは～。」

明日から学期末テストである。

つかつかといつもの授業机に座ろうとするのをみて、

「AYK,最初から自習スペースで勉強してくれ。」

「？？？」

（一瞬不思議な顔をする。なんで授業日だよね？わ・た・し。）

「先生、今日は火曜日ですよね？」

「いいや、違だろ。げ・つ・よ・う」

「そうでした。）笑」

AYKの曜日感覚がないのだ。

3週間前から、週末返上で毎日塾へ通って来ている。

日曜日も塾にて朝から夜まですごすので、曜日感覚が失われていくのもとうぜんだ。



13日の今日から、塾は冬季講習の授業時間で動く。

終わり時間は、いつもより45分長い、22時です。

今日の月曜日は中３メインだ。

国立高専の英語の過去問をやっているYSKの長文解説をする。

穴埋め単語→文法→長文

めくるたびに難易度が増していく。

７割が合格ライン。

英語の勝負は前半の大問４まで。

長文は３題あるが、最後の長文はどの年度もバックグランドがないと少々きつい。

雑学とでもいいうのだろうか。

昨夜解説したのは、

「子どもの言語習得能力と親との関係」

とでもタイトルがつくのだろうか。

とにかくややこしい。

解説あと、YSKがぐったりしている。

致し方がない。それだけ、脳みそつかうわな。それでもがんばれ。

以下の写真は、昨夜の授業後の風景。

お嬢さん方の計算タイムトライアル！

全８０問の中３範囲の計算問題ばっかり。

折り返しの４０問の時点までの結果は

なんと、YRKがミス１でトップやん。

北高まっしぐらのHNK＆RSを押さえた。

YRKは真ん中です。




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