始めたときは、１６０日ぐらいだったか？
中3のお嬢たちが、先輩をまねしてはじめたカウントダウン！
いよいよ１００日をきる。
例年どおり、冬の１課題をひとり一人に提示した。
あるものは、英語。
またあるものは、数学。
そして、ま〜、個人個人バラバラである。
共通の課題は、英単語５００と社会の外交＆政治＆文化史プリント。
個人課題は、年末までに終わらせること、いたってシンプル。
その他の共通課題は、クリスマスまでだ。
先輩から聞き、大晦日に塾で過ごしたい中３の一部の静学生たち。
課題が達成が条件である。
がんばって達成して、大晦日の喧噪の中、塾で勉強してください。
新潟での学会を終えて帰ってきた永冶（名大院3年）が姿を現す。
再来週は、アメリカへ旅立つ。
また学会。
忙しいね。
その合間を縫うように、論文の最終段階を塾でしている。
これを共同研究のイギリスのブリストリにメールしたら、アメリカの学会の準備らしい。
「いや〜、塾だとはかどります。」
そうぼやいて、息抜きのように、生徒に近づいては、質問にこたえてくれる。
いやはやありがたい。
新潟での学会は、質学分野と地震の融合のようなものだったようだ。
なかなかに得ることが多く、2年後の自分のいるべき場所がうっすらとみえたようだ。
詳しくは書けないが、いよいよ永冶が新しいステージにまた踏み出すことになる。
また新たな楽しみだ。
以下は静和学院への土産
生徒へは限りあるが、クリアファイルが配られた（笑）
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学校帰りに家に帰らずにそのまま塾へやってきた。
夏からの密航なのだが、すぐに塾に慣れた。
順応が早い。
学校の道具と塾の用意、おもいやろね。
それでも夏以降、新しい波を塾におこしたのは間違えない。
いつのまにか、夏の密航者が、いるのがあたりまえとなった。
弛んだ古株の静学生にはいい刺激だ。
今年の中３は、1期生に雰囲気が近い。
独立したときの気持ちを今一度思いだせてくれた。
初心忘れるべからず。
全員を約束の地へ。
午後１０時過ぎ、教室は空となった。
朝から明日の中間勉強に来ていた中３のMKがラスト！
高等部の英語が終わってから、英語と理科の最終調整をマンツーマンで。
一抹の不安が残るが、ようここまで来たともいえる。
理科の仕事と力と英語の関係代名詞が乗り切れたら、結果はいいはず。
帰宅してからの今一度の復習を願う。
高２には、来年の3月までのことを少しチクリと言う。
修学旅行を終えた者と今からの者。
しかし、残された時間はもう1年なのだ。
来年度はそろいもそろってお嬢たちばかり。
女だらけ。
3人が医学系の志望だ。
しかし今のままではおぼつかない。
修学旅行を終えた者から、各自が生活時間を見直すことだ。
英語の単語が滞っているよね。
せっかく積み上げたAYKの語彙力も少し陰る。
今一度、試験するべきだろう。
やはり毎日の反復を徹底し、確実にものにしてもらわねば困る。
嫌われるの覚悟でちくりちくり。
でも、来年あんたらが笑ったらそれもチャラになるはず。
なんか去年も同じ事を言ったような気がするよ、1コ上の先輩らにさ。
高２のこの時期があんたらの受験を大きく左右するはずだ。
小6の様子。週例テストの休憩中。次の社会の勉強をしている。
明日は、名古屋で模試。次の日は、N中で入試模擬とテスト三昧。
こちらは中３。今週木曜日に市内統一実力試験が終わった。
明日が第3回岐阜新聞学力テスト。
そして、7日を先頭に、各中学で後期中間試験がはじまる。
受験生にとってもっとも過密シュケジュールとなる１０月末から１１月中旬。
この時期を目標に夏休みから計画的に個人個人指示を飛ばしてきた。
弱点補強よりもどちらかと言うと、得意教科を作り出し、補強する作業だ。
この3回目で得意強化の安定を図り、年末までは弱点補強にスライドし、1月の最終試験に臨みたい。
あいにくの雨模様外。
いい機会だ、教室に居座り続けるには。
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