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ジワジワくる

昼過ぎから受験科の小学生相手に

「水量とグラフの変化」

を教える。

グラフと図形の両方から情報を読み取ることになる。

小学生には難しい。

これに体積から容積 容積から体積と単位変換も絡む。

TKOが撃沈しそうな顔つき。

丁寧に丁寧に教える。

入試では必須な問題である。

中学2年の一次関数だもんな。

難しいよね。

算数を終えると

社会の中部地方。

平野 山脈 川から各県の工業。

こちらもボリュームが他地方に比べるとあるな。

最後は理科の植物。

種子を有はいにゅう種子と無はいにゅう種子に分けて説明。

中学受験ならではかな。

中等部で質問しても知らない生徒が多いだろう。

種子の中の 胚をさら子葉 よう根 はいじく よう芽と細かく見ていく。

それから種子の発芽条件と成長の条件まで進めて今日は終わり。

来週の確認テストに向けてコツコツ覚えることが大切だ。


と、ここまではよかった。

何が?

体調である。

夕方になるにつれ、

後頭部から首にかけて痛みが増す。

風邪?

とにかくジワジワと痛みというより、ジワジワ圧迫されるような感じ。

下を向いても上を向いても普通にしてても違和感。

たまにある。

血液の流れがつまってる?

そんなことはないんだろうが、疲れているとなることが多い。

風邪薬もない。

栄養剤もない。

全てストックがなくなった。

近いうちに後藤先生の薬局へ伺い、漢方を出してもらうことを決める。

これから入試までリタイアなんて許されない。

とにかく体調管理が絶対条件である。

しかし、今年はまだ受験生と呼べる生徒のほうが少ない。

一人ひとり毎日のように受験の話をする。

しかしその場のみ。

なんで中3に話したことで、中2や中1の後輩のほうがやる気だしとるんだ。

でも変わっているのはわかっている。

わずか。 

でも確かに

「受験」というなのにおいが教室に香りだした。

今日は頭を動かすと痛い。 これは確かだ。

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